Nastavení cookies

Na našem webu používáme cookies.

Některé z nich jsou k fungování stránek nezbytné, ale o těch ostatních můžete rozhodnout sami.

MŠ Sluníčko

,, BADATELSTVÍ na Sluníčku "

Publikováno 26. dubna 2026 v kategorii MŠ Sluníčko.

V každé třídě se zkoumalo, objevovalo a bádalo.

Jen se podívejte:

Bádání u Motýlků

V projektu Tajemství včelího úlu děti pozorovaly hmyz pomocí lup 

a digitálního mikroskopu.


Děti naplnily hmyzí domeček různými přírodninami.


Badatelství u Cvrčků

I nejmenší Cvrčci měli možnost vyset si ŘEŘICHU a Fazole a zkoumat, 

co se s malými i velkými semínky postupně děje.

 Každý den přinášel nové objevy.

 Díky každodennímu pozorování tak měli k této trochu štiplavé superpotravině kladný vztah

 a ochutnávání přijímali celkem nadšeně. 

Naklíčené fazolky děti ubytovaly do květináče. 


Bádání u Stonožek

Děti se celé týdny svým bádáním a pozorováním zajímaly o naší celou planetu Zemi.

Z blízka zkoumaly probouzející se květiny v přírodě svými všemi smysly (zrakem, čichem, hmatem), 

Ve třídě si vše prohlédly ještě zblízka pod lupou, či mikroskopem. 

Společnými silami je vylisovaly a vytvořily stonožkový herbář.


Bádání u Krtečků

Povídali jsme si o včelách a jejich významu pro přírodu i pro člověka. 

Dozvěděli jsme se, jak žijí a co všechno mají na starosti.

 Prohlédli jsme si také vosí hnízdo a pod mikroskopem jsme zkoumali včelku opravdu zblízka. 

Pozornost jsme věnovali i broukům a s lupami jsme se vydali ven,

 kde jsme hmyz pozorovali přímo v jeho přirozeném prostředí.


Badatelství u Čmeláčků

Začátkem jara si každé dítě zasadilo naklíčenou fazolku a pozorovaly,

 jak fazole klíčí  a raší první lístečky. 

Natěšeny si ji odnesly domů.


Bádání u Berušek

Děti se minulý týden zapojily do tematických aktivit zaměřených na svět hmyzu, 

při kterých využívaly různé senzomotorické pomůcky.

 S nadšením objevovaly „broučky“ ukryté v kinetickém písku a procvičovaly své smysly i jemnou motoriku.

 Pomocí lupy a prosvětlovacích obrázků zkoumaly detaily hmyzu a rozvíjely své pozorovací schopnosti.

 Aktivity podporovaly jejich zvídavost, soustředění i radost z objevování.